Мельник А.А. Значение учебно-методического комплекса «Экологический практикум» для организации профильного обучения в естественнонаучном образовании // Естественно-математическое образование в современной школе. Сборник научных трудов. Выпуск 2. – СПб.: ЛОИРО, – 2009. – С. 61-67
Экологическая направленность образования все еще, во многих образовательных учреждениях, носит больше теоретических характер, хотя специалисты повсеместно отмечают необходимость практического обучения. Работая в русле удовлетворения практической потребности в оснащении образовательных учреждений, научно-производственное объединение ЗАО «Крисмас+» разработало и серийно выпускает унифицированный учебно-методический комплекс, получивший название «Экологический практикум».
Учебно-методический комплекс «Экологический практикум» для естественнонаучного и политехнического образования представляет собой комплекс средств обучения, включающий технические средства общего и специального назначения для демонстрационных и лабораторных работ, сервисное оборудование, печатные пособия, наглядно-развивающие средства.
В состав учебно-методического комплекса «Экологический практикум» входит оборудование и учебные пособия, уже не первый год выпускаемое ЗАО «Крисмас+». (...)
Вся статья в формате .pdf